Nueva estrategia educativa transforma la vida docente en Ecuador

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El 6 de septiembre, el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura de Ecuador presentó la Estrategia ‘Tiempo para Ser Docente’, diseñada para beneficiar a más de 130 mil docentes en el país. Esta iniciativa busca reducir la carga administrativa que actualmente enfrentan los educadores, permitiéndoles dedicar más tiempo a la enseñanza directa y al desarrollo de sus estudiantes. Actualmente, los maestros emplean más de 27 horas semanales en actividades administrativas, y la nueva estrategia pretende reducir este tiempo a 21 horas con 15 minutos, liberando así cerca de siete horas para labores pedagógicas.

La Estrategia contempla 16 acciones específicas agrupadas en cuatro áreas prioritarias, que se implementarán de manera gradual durante los próximos siete meses. A través de esta iniciativa, el Gobierno Nacional reafirma su compromiso con una educación de calidad, equitativa e inclusiva. Durante el lanzamiento del programa, la ministra Alegría Crespo resaltó que esta medida permitirá a los docentes concentrarse en lo que realmente importa: el aprendizaje y la formación de sus alumnos. También se mencionó que la estrategia se construyó a través de un proceso participativo que involucró a varios actores del sistema educativo.

Con el enfoque de la estrategia en dignificar la labor docente, se espera un impacto positivo no solo en la comunidad educativa, sino también en la motivación de los maestros y en la calidad del aprendizaje en las instituciones fiscales del país. Claudia Cadena, representante de VVOB en Ecuador, afirmó que este tipo de medidas es vital para revalorizar la profesión docente y mejorar la educación en Ecuador, asegurando que cada hora ganada por los profesores se convertirá en una oportunidad para el desarrollo educativo de las nuevas generaciones.

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